خطوات تنفيذ الفهم القرائي

خطوات تنفيذ الفهم القرائي ، من خلال شرح لأهم الخطوات التي يجب احترامها واتباعها عند إنجاز تنفيذ حصة الفهم القرائي، سواء للصفوف الأولية ، أو الصفوف المتوسطة. في هذا الموضوع سوف نستعرض معكم أهم خطوات تنفيذ الفهم القرائي.

خطوات تنفيذ الفهم القرائي 

الخطوة 1: اختيار النص القرائي المناسب للمرحلة العمرية، مع اتباع الشروط الواردة في الدليل

الخطوة 2: استنتاج أهداف الفهم القرائي مع الطالب / به . 

الخطوة 3 : التهيئة لمضمون النص من خلال أسئلة أو مناقشة صورة إذا تضمن لها نص

الخطوة 4 : توجيه الطالب /به للقراءة الصامتة واستخراج الكلمات الغامضة 

الخطوة 5 : قراءة النص من قبل المعلم / ـه قراءة سليمة متمثلة للمعنى 

الخطوة 6 : تقسيم النص إلى فقرات وقراءتها من قبل المتعلم مع المناقشة لتوضيح الكلمات الغامضة وأفكار الموضوع. 

الخطوة 7 : التقويم الختامي يشمل مستويات الفهم القرائي والحرفي والاستنتاجي والنقدي والابداعي.

الخطوة 8 : التدريب على تلخيص النص كتابيًا أو استكمال عناصر خريطة القصة أو ماتراه مناسبًا.

خطاطة تنفيذ الفهم القرائي

برنامج الفهم القرائي للصفوف الأولية أول ابتدائي ثاني ثالث (ملف تفاعلي)

ملف تعزيز المهارات القرائية والكتابية لطلاب وطالبات الصفوف الأولية

أسئلة الفهم القرائي للصفوف الأولية فورمز 1442 (ملف تفاعلي)

توجيهات برنامج الفهم القرائي

1-نشر ثقافة الفهم القرائي لدى الطلاب وأولياء الأمور

2-تخصيص حصة دراسيّة أسبوعيًا للفهم القرائي ضمن حصص اللغة العربية» في الصفين الثاني والثالث الابتدائي.

3- وضع خطة للتنفيذ من قبل المعلمة وفق الاستمارة المعدة لذلك تحدد فيها مايلي:

 الاستراتيجية المستهدفة خلال الحصة من قائمة استراتيجيات الفهم القرائي المحددة.

4-تنفيد حصة الفهم القرائي مع مراعاة النقاط التالية:

-عرض النص أمام الطلاب.

-تنفيذ قراءة صامتة للنص لمدة لا تتجاوز ١٠ دقائق.

-عرض منظم تقييم الفهم القرائي» والإجابة من قبل الطلاب على مجموعة من الأسئلة فرديا في دفتر مخصص
لذلك؛ ثم الاطلاع على مشاركات الطلاب ومناقشتها وتحديد نقاط القوة والضعفء. ومواصلة التعامل مع أسئلة
المنظم بالطريقة ذاتهاء ثم تقديم التغذية الراجعة المناسبة.

-تطبيق الاستراتيجية المستهدفة بعد توضيحها للطلاب.

5-تنفيذ تقويم شهري للفهم القرائي من قبل فريق برنامج الفهم القرائي للوقوف على مدى تقدم الطلاب.

6-متابعة تنفيذ البرنامج من قبل مشرفات الصفوف الأولية وفق الاستمارة المعدة لذلك.